耗材余量错误是什么意思-校长亲身经历：耗材余量误差惊人影响，教学活动陷入困境

作为一个校长，我亲身经历了一次耗材余量错误的教训，深刻认识到了这个问题的重要性。本文将通过我的亲身体验，分享给大家。

1.误差计算的失误

在学校管理中，耗材余量的准确计算是至关重要的。一次我委托负责管理库存的职员进行耗材余量统计，但由于他在计算过程中疏忽大意，导致了误差的产生。这个失误并没有被及时发现，直到耗材短缺时才被察觉。

详细来说，他忽略了某些耗材的消耗情况，并且在统计过程中出现了计算错误。这样一来，我们就无法准确掌握学校内各类耗材的使用情况和库存储备情况。

2.影响到教学活动

由于耗材余量错误所带来的问题，学校内部的教学活动受到了很大影响。一方面，在某些实验课上我们发现实验器材无法满足教学需要，学生们无法充分参与实验操作，从而影响到他们的学习效果。

另一方面，在课程设计方面也出现了困难。由于耗材短缺，我们无法按照原计划进行课程设计，不得不对课程内容进行调整。

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